UNIT 1. WONDERS OF THE BRAIN
- Grammar focus – Modals: speculation and deduction
- Theme/Lexical focus – Wonders of the brain/Verbs of thinking
- Functional focus – Reminding someone to do something
- Writing task – Write a story about a time when you forgot to do something very important.
UNIT 2. MUSIC TO MY EARS
- Grammar focus
- Countable and uncountable nouns
- Articles
- Theme/Lexical focus – Music/ Types of music
- Functional focus – Expressing preferences
- Writing task
- Write a review of either a concert that you have been to recently or a CD that you have bought recently.
UNIT 3. NO NEWS IS GOOD NEWS
- Grammar focus
- Reported speech
- Linking words
- Theme/Lexical focus – The news/The media
- Functional focus – Interviews
- Writing task – ‘Over fifty percent of what is in the news is unimportant.’ Do you agree?
UNIT 4. CRACKING THE CODE
- Grammar focus – Relative pronouns & clauses
- Theme/Lexical focus – Codes & Puzzles/Games
- Functional focus – Expressing agreement and disagreement
- Writing task – What are the pros & cons of playing computer games?
UNIT 5. RIGHT AS RAIN
- Grammar focus – Modals: advice and suggestions
- Theme/Lexical focus – Healthy living/Being healthy
- Functional focus – Giving and responding to advice
- Writing task – Describe the pros and cons of being a vegetarian.
UNIT 6. PARTY ON!
- Grammar focus – Gerunds & infinitives
- Theme/Lexical focus – Celebrations & festival/verbs
- Functional focus – Making & responding to invitations and arrangements
- Writing task
- Write an email to a penfriend in another country describing a local festival where you live.
UNIT 7. HOBBIES OR PASTIMES?
- Grammar focus
- Mixed conditionals
- Third conditional
- Theme/Lexical focus – Hobbies
- Functional focus – Showing interest
- Writing task – Write a letter to a friend persuading them to come on an activity weekend with you.
UNIT 8. THE CALM BEFORE THE STORM
- Grammar focus – Concessive clauses and complex sentences
- Theme/Lexical focus – Wild weather/ Natural disasters
- Functional focus – Asking for clarification
- Writing task – Write a covering letter for a NGO
UNIT 9. ON THE RUN
- Grammar focus
- Quantifiers as determiners
- Causative structures
- Linkers
- Theme/Lexical focus – Crime/Crimes (nouns & verbs)
- Functional focus – Expressing regrets
- Writing task – Write a report suggesting ways of reducing levels of crime in your town.
UNIT 10. KEEPING IT IN THE FAMILY
- Grammar focus – Phrasal verb focus
- Theme/Lexical focus – Family and history/Family phrasal verbs
- Functional focus – Expressing congratulations
- Writing task – Write an article describing the person who has most affected your life.
OBJETIVOS
- Capacitar al alumnado para utilizar el idioma con cierta seguridad siendo capaz de comprender, expresarse e interactuar, tanto en forma hablada como escrita sobre temas generales, cotidianos o de interés personal..
- Preparar a los alumnos para la obtención de la certificación oficial del nivel B2 conforme al Marco Común Europeo de las Lenguas
MODALIDAD
ONLINE
DURACIÓN
90 horas
DIPLOMAS
Al finalizar el curso, recibirá un diploma o certificado de aprovechamiento que muestre los contenidos estudiados y la fecha de realización del curso.
SERVICIOS QUE OBTENDRÁS EN EL CAMPUS VIRTUAL
- Guía didáctica. En ella se marcan y explican las pautas, orientaciones y recomendaciones necesarias para el seguimiento y aprovechamiento adecuado del curso.
- Contenidos. Los contenidos de este curso han sido realizados por un equipo multidisciplinar, entre los que se encuentran expertos en la materia que se desarrolla, pedagogos, docentes y técnicos informáticos en desarrollos multimedia.
En este curso se ha buscado un equilibrio entre el necesario rigor técnico de los contenidos y una presentación atractiva e intuitiva que facilite el seguimiento del curso y que constituya una clara opción de aprendizaje, de manera que todo aquél que lo realice vea satisfechas sus expectativas: comprensión y asimilación de todo lo relacionado con las unidades desarrolladas y capacidad para aplicar estos conocimientos a la práctica diaria.
El temario de este curso tiene un formato dinámico e interactivo, en base al cual podrás participar activamente en tu aprendizaje. En la construcción del mismo se han utilizado una serie de iconos y links, que requieren tu participación en el descubrimiento de los contenidos, ya que deberás interactuar con los mismos para ver la información. De esta manera, el seguimiento del curso se convierte en una experiencia dinámica que requiere de una participación activa del alumno, lo que facilita la rapidez en la comprensión y uso de la información. Ello contribuye a conseguir que el curso resulte más entretenido y no debemos olvidar que el entretenimiento acrecienta el interés, el cual, a su vez, favorece la atención y concentración, que se traducen en mayores niveles de aprendizaje.
- Actividades. Hemos desarrollado ejercicios y casos prácticos interactivos, integrados en los contenidos, que fomentan la participación e interacción continua de los alumnos y permiten que vayas afianzando los conocimientos al mismo tiempo que los adquieres, con el fin de que llegues totalmente preparado a la evaluación final y la superes sin dificultades.
- Tutores a disposición del alumno:
- Un tutor de contenido experto en la materia que le resolverá las dudas concretas sobre el temario y los ejercicios.
- Un coordinador pedagógico que le ayudará y motivará a lo largo del curso. Se pondrá en contacto periódicamente con los alumnos informándoles de su estado de evolución y animándoles a finalizar con éxito el curso. También les informará de todo lo relativo al curso (información de interés, inclusión de documentación adicional, etc)
- Un experto técnico o webmaster que resolverá cualquier problema técnico de acceso a la plataforma, registro de notas, etc.
- Otros servicios. Estos cursos disponen de tutorías, correo electrónico, chat, foro, y otros servicios incluidos en el Campus Virtual.
TIEMPO DE RESPUESTA
Los coordinadores atenderán a los alumnos en un plazo de 24 horas y los tutores de contenido en un plazo máximo de 48 horas en días laborables.
