Unidad didáctica 1: Introducción a los conceptos de red social, comunidad, cultura, identidad y reputación
- Conceptos básicos
- Comunicación
- Comunidad virtual
- Red social
- Cultura digital
- Identidad digital
- Reputación
- La privacidad en las redes sociales
- Buenos hábitos en el uso de redes sociales
- Las redes sociales como lugar de encuentro y socialización en Internet
- Introducción
- Tipos de redes sociales
Unidad didáctica 2: Evolución de los medios sociales
- Orígenes de las redes sociales
- Historia de las redes sociales
- Introducción
- Características de la Web 1.0
- Primeras redes sociales
- Historia reciente de las redes sociales
- ¿Qué es la Web 2.0?
- La Web 2.0
- El término Web 2.0 según Tim O?Reilly
- El manifiesto Cluetrain
Unidad didáctica 3: Principales medios 2.0, redes sociales horizontales y verticales
- Blogs
- Wikis
- Foros
- Clasificación de Redes sociales
- Redes horizontales vs verticales
- Redes sociales más utilizadas
- Redes sociales horizontales
- Google+
- YouTube
- Botones sociales y agregadores de noticias
- Redes sociales verticales
- Definición y clasificación
- Redes de contenido
- Cifras globales de uso de Nuevas tecnologías
Unidad didáctica 4: Redes sociales y telefonía móvil
- Navegar en teléfonos inteligentes
- Introducción
- Los teléfonos inteligentes
- Los problemas de la navegación con móviles
- Pautas para la navegación con móviles
- La consolidación de las app vs. las web para móvil
- Navegadores móviles
- Estadísticas alrededor de los teléfonos inteligentes y tablets
- Introducción
- Tabletas
- Datos en España
- A dónde se dirige el mercado: ¿Qué nos depara el futuro?
- Redes sociales en teléfonos inteligentes
Unidad didáctica 5: Introducción al marketing en redes sociales: cómo puede ayudar el SMM a la empresa
- Conceptos básicos sobre el marketing digital
- Introducción
- El marketing tradicional
- Principios del nuevo marketing
- El nuevo valor de marca y su posicionamiento
- Definición
- Aspectos vinculados
- El enfoque fundamental
- Principios del marketing relacional
- Introducción
- Customer Relationship Management-CRM
- Influencias sobre el marketing relacional y las soluciones CRM
- Marketing viral: comunicación, participación, viralidad
- Introducción
- Claves de su éxito
- La estrategia: el marketing social dentro del marketing mix
- Definición
- Consultoría en red
Unidad didáctica 6: Publicidad en Social Media
- Segmentación en la publicidad
- Introducción
- Ventajas de la publicidad online
- Actores principales del mercado publicitario online
- Los internautas en España
- Publicitarse y conseguir seguidores en las redes sociales
- ¿Qué es la analítica web?
- Introducción
- La irrupción del Social Media
- Métricas fundamentales y otros parámetros
- Medición de resultados cualitativos
- Del ROI al ROR
- Glosario de términos
- Introducción a Google Analytics
- ¿Cómo utilizar Google Analytics?
- Principales funcionalidades de Google Analytics
- La analítica en las redes sociales
- Introducción
- Métricas para monitorizar la actividad
- Las estadísticas de Facebook
- Las estadísticas de Twitter
Unidad didáctica 7: Ejemplos de campañas en Social Media
- Ejemplo de campaña de moda
- Ejemplo de campaña material de oficina
- Marketing social
- Ejemplo de campaña de bebidas
- Vídeos virales
- Ejemplo de campaña productos alimentarios
- Campañas online
- Otras estrategias
- Ejemplo de campaña ropa deportiva
- Campaña Adidas
- Redes sociales
Unidad didáctica 8: Tendencias: el futuro de los medios sociales
- Cloud computing: servicios en la nube
- ¿Qué es?
- Los servicios de hospedaje
- Modo de trabajo y funcionamiento
- Tecnologías de virtualización
- Niveles de programación
- Simplicidad. Usabilidad
- Introducción
- Ventajas
- Inconvenientes
- Privacidad. Tipos de cloud
- Tipos de cloud
- Nube pública
- Nube privada
- Nube híbrida
OBJETIVOS
- Aprender los conceptos de comunicación, comunidad virtual, red social, cultura, identidad y reputación digital.
- Conocer qué son las comunidades virtuales y las redes sociales y las diferencias de cada una de ellas.
- Valorar los buenos hábitos en el uso de las redes sociales.
- Conocer la importancia de la privacidad en las redes sociales.
- Cuantificar cómo han influido las redes sociales en el mundo de la publicidad.
- Conocer las diferencias entre Web 1.0 y 2.0.
- Conocer la evolución de Internet, desde su nacimiento hasta nuestros días.
- Conocer el origen de las redes sociales.
- Conocer las principales redes sociales y sus características.
- Conocer las ventajas e inconvenientes de cada una delas redes sociales.
- Conocer casos de éxito y de fracaso en redes sociales.
- Navegar por la red a través de un teléfono móvil y tablets.
- Analizar de todo lo que gira alrededor de los teléfonos inteligentes.
- Visualizar hacia donde se dirige el mercado.
- Utilizar las redes sociales a través de un teléfono móvil.
- Establecer el alcance de la analítica web y conocer algunos términos relacionados con ella.
- Identificar la visión general de Google Analytics como principal herramienta.
- Describir cómo realizar analítica en las redes sociales.
- Identificar técnicas para conseguir seguidores.
- Identificar las utilidades básicas para las campañas publicitarias de las principales redes sociales existentes.
- Comparar campañas publicitarias en social media de diversos tipos de productos.
- Analizar las estrategias utilizadas en las redes sociales para las campañas social media.
- Dar a conocer el entorno del cloud computing, cómo se organiza y funciona, cuáles son sus niveles y tipologías, descubrir sus ventajas e inconvenientes.
- Vislumbrar los cambios y las oportunidades que crea el cloud computing.
MODALIDAD
ONLINE
DURACIÓN
40 horas
DIPLOMAS
Al finalizar el curso, recibirá un diploma o certificado de aprovechamiento que muestre los contenidos estudiados y la fecha de realización del curso.
SERVICIOS QUE OBTENDRÁS EN EL CAMPUS VIRTUAL
- Guía didáctica. En ella se marcan y explican las pautas, orientaciones y recomendaciones necesarias para el seguimiento y aprovechamiento adecuado del curso.
- Contenidos. Los contenidos de este curso han sido realizados por un equipo multidisciplinar, entre los que se encuentran expertos en la materia que se desarrolla, pedagogos, docentes y técnicos informáticos en desarrollos multimedia.
En este curso se ha buscado un equilibrio entre el necesario rigor técnico de los contenidos y una presentación atractiva e intuitiva que facilite el seguimiento del curso y que constituya una clara opción de aprendizaje, de manera que todo aquél que lo realice vea satisfechas sus expectativas: comprensión y asimilación de todo lo relacionado con las unidades desarrolladas y capacidad para aplicar estos conocimientos a la práctica diaria.
El temario de este curso tiene un formato dinámico e interactivo, en base al cual podrás participar activamente en tu aprendizaje. En la construcción del mismo se han utilizado una serie de iconos y links, que requieren tu participación en el descubrimiento de los contenidos, ya que deberás interactuar con los mismos para ver la información. De esta manera, el seguimiento del curso se convierte en una experiencia dinámica que requiere de una participación activa del alumno, lo que facilita la rapidez en la comprensión y uso de la información. Ello contribuye a conseguir que el curso resulte más entretenido y no debemos olvidar que el entretenimiento acrecienta el interés, el cual, a su vez, favorece la atención y concentración, que se traducen en mayores niveles de aprendizaje.
- Actividades. Hemos desarrollado ejercicios y casos prácticos interactivos, integrados en los contenidos, que fomentan la participación e interacción continua de los alumnos y permiten que vayas afianzando los conocimientos al mismo tiempo que los adquieres, con el fin de que llegues totalmente preparado a la evaluación final y la superes sin dificultades.
- Tutores a disposición del alumno:
- Un tutor de contenido experto en la materia que le resolverá las dudas concretas sobre el temario y los ejercicios.
- Un coordinador pedagógico que le ayudará y motivará a lo largo del curso. Se pondrá en contacto periódicamente con los alumnos informándoles de su estado de evolución y animándoles a finalizar con éxito el curso. También les informará de todo lo relativo al curso (información de interés, inclusión de documentación adicional, etc)
- Un experto técnico o webmaster que resolverá cualquier problema técnico de acceso a la plataforma, registro de notas, etc.
- Otros servicios. Estos cursos disponen de tutorías, correo electrónico, chat, foro, y otros servicios incluidos en el Campus Virtual.
TIEMPO DE RESPUESTA
Los coordinadores atenderán a los alumnos en un plazo de 24 horas y los tutores de contenido en un plazo máximo de 48 horas en días laborables.